来源：赣南日报
2023-07-01 08:02:58
□记者刘思扬 通讯员谢京 文/图
■编者按：当下正值毕业季，又一批高校毕业生陆续开启新征程。为充分反映我市各地各有关部门加快促进毕业生就业的有力举措和成效，大力弘扬“奋斗有我 劳动光荣”的社会风尚，引导毕业生找准职业定位，拓展就业思路，本报今起开设“扎实做好高校毕业生就业创业工作”专栏，敬请关注。
(资料图)
又是一年大学生毕业季，在无数学子走出校园，奔赴人生新的疆场的时候，有一名4年前从赣州高校走出的学姐，成为大学生就业的榜样。她的名字叫高亮亮，赣州师范高等专科学校2019届中文系毕业生、新疆阿克陶县支教教师。在教育部最近公布的2022年全国高校毕业生基层就业卓越奖名单中，高亮亮榜上有名。而获此殊荣的2022年全国高校毕业生，全省仅15人。
“我一直都有到边远地区支教的想法，毕业时，正好有支教的机会，就这样，我来到了阿克陶。”问及支教初衷，高亮亮如是说。
在同学和朋友眼里，这名来自农村的女孩，文雅而娴静。然而，2019年7月，这名文静的女孩，做出了大多数同龄人不敢或者不愿做出的选择，毅然前往环境艰苦、路途遥远的新疆阿克陶县支教，一晃已是4年。
阿克陶县，隶属于新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州，地处新疆维吾尔自治区西南部，帕米尔高原东部，塔里木盆地的西部边缘。这里不仅气候干燥，而且常有沙尘暴光顾。
来到阿克陶后，因气候原因，高亮亮嗓子一直处于充血状态，说话、饮食都困难。回忆刚到新疆的那段日子，高亮亮说：“第一天我就因为水土不服，上吐下泻，连续发热了3天。当地的医疗条件有限，药物稀缺，一直很不适应。”
面对着环境给她的“下马威”，高亮亮没有退却，而是迎难而上。她向有经验的老师求教，在房间里添了加湿器，每天喝水2500毫升以上，身体开始慢慢适应。一天天过去，阿克陶的环境逐渐对高亮亮变得“友好”，她可以一心扑在工作上了。
支教第一年，高亮亮所带班级成绩不理想。“得知这个情况，当时还是难受了一阵子。但我知道难受解决不了问题，要提高学生成绩，只有通过与孩子们共同努力。”
高亮亮对学生“把脉问诊”“望闻问切”，找出了学生成绩差的原因是汉语基础薄弱，授受不畅，加上不少家长对孩子学习不够上心，孩子学习热情不高。
找到了症结，高亮亮对症下药。她最初想从家长入手，为孩子营造良好的家庭学习氛围，但家长们本身汉语就不好，往往沟通时还需要孩子做翻译，从家长入手显然事倍功半。高亮亮转换思路，聚焦学生，坚持每节课早早提前到班里，充分利用课前时间深入了解孩子知识掌握情况和学习诉求，一遍遍不厌其烦地为他们释疑解惑。
既坚持“有教无类”，又坚持“因材施教”。高亮亮一方面努力提升自己教学能力，认真钻研教材教法，一方面针对不同学生情况，探索适合当地学生的教学方法，点对点精准施教。持之以恒，高亮亮带的班级成绩稳步提升。因为工作勤奋，成绩突出，高亮亮多次被评为优秀教师和教学标兵。
得知自己荣获2022年全国高校毕业生基层就业卓越奖，高亮亮说，她做得还很不够，这份沉甸甸的荣誉，源于母校给予她的培养，源于支教学校的关心和帮助，更源于阿克陶孩子们对她的信赖以及对知识的渴望。正是这点点滴滴的温暖和鼓励，支撑着她在阿克陶的坚守。
